学校支部工作总结(精选多篇)

第一篇：学校支部工作总结

学校支部工作总结

2014年，xx学校党支部在xx党委和教育局党委的正确领导和亲切关怀下，深入贯彻落实科学发展观以创建先进党组织为目标。在学校各项工作中充分发挥学校党组织的战斗力堡垒作用和政治核心作用。加强党组织的思想建设、作风建设、组织建设和干部队伍建设，切实开展形式多样的党员主题教育，提高党员素质，增强党支部战斗力、凝聚力。现就2014年支部工作总结如下：

一、加强政治理论学习，着力提高教职工的整体素质。

定期组织教师进行政治理论、教育教学理论及教育法规等方面的学习。进行实践经验交流，落实请专家来样讲课及送老师到外地学习制度，切实开展师德主题教育，组织学习师德规范，制定教师日常行为规范。加强教师职业道德建设，以写心得体会、教师辩论等方式让教师更进一步了解师德师风有关内涵建设。以学校领导定期开展和教师谈心谈话活动，及时沟通教师的思想和心理为捷径构建平安校园、和谐校园。加强学习制度建设 ，结合学校实际情况，处理和解决好工作与学习间的矛盾，完善学习制度，制定学习计划，保证学习的实效性，提高学习效率，保障学校政治学习的工作正常开展。

二、加强党支部自身建设，切实增强党组织的凝聚力。

加强组织建设，发挥党支部战斗力堡垒作用，开展创建先进组织，争当优秀党员活动。党支部和全体党员分别向全校作出创先争优的分开承诺书。党组织的创造力、凝聚力和战斗力得到了增强。党支部的思想政治工作优势和党员的先锋模范作用得到了充分发挥，为学校的发展做贡献。

三、健全和完善党内监督制度。

建立健全党群联制度，落实党员政治责任制度，充分发挥党组织的政治核心作用，坚持群众路线、听取群众意见、关心群众生活、了解群众关心的热点和难点。坚持为群众干实事，团结广大群众共同推进学校发展，自觉接受群众对党员和党员干部的监督和评议。领导班子成员经常深入一线，密切联系群众，及时了解和发现新情况、新问题。制定新举措、新制度，努力加强工作作用建设，增强服务意识，改进服务方式，提升服务质量，提高工作效率。

四、开展学习型组织建设活动。

举行各种类型的学习教育活动，政治理论和教育教学理论，相信书本学习和网络学习相结合，理论学习与工作实践相结合，学习活动与教育科研相结合，校内学习和校外学习相结合，自己探索与相互学习交流相结合，集体学习和个人自我相结合，小组讨论和大会交流相结合，形成了深厚的学习氛围。

五、积极推进校务、财务公开。

进一步推进学校校务、财务管理进程，继续完善学校决策制度、教代会制度，校务公开、党务公开制度和月周工作通协制度。召开教职工代表大会，制定学校绩效工资实施方案，落实事业单位岗位聘用制，共同研究学校发展，推进学校校务管理进程，提高依法治校的能力与水平。定期开展群众座谈会，听取群众对学

校和党支部的意见和建议。

六、加强精神文明建设，进一步树立教育的良好形象。

扎实开展全校性的精神文明创建工作，构建平安、和谐校园，提升学校精神文明创建水平，不断深化“和谐校园”内涵，开展“和谐校园”专题讨论，营造深厚的校园文化氛围。此外积极开展学习型校园和节约型校园建设活动。完善管理机制，深化建设内涵，保持学校稳定。加强学校和社区的联系。继续开放学校教育资源，为社区精神文明建设服务的同时，切实提高教师的师德素养，进一步促进广大教师树立远大的职业理想，碑立科学的教育理念，以高尚的师德行为肩负起教育学生，示范社会的责任，加强教师与家长沟通，使学生家长理解学校，支持学校。

七、大力加强校园文化建设。

广泛开展“六五普法”学习宣传教育活动，聘请请法制副校长宣传法律知识，大力营造遵纪守法的氛围，积极推进学校制度文化建设，以“爱岗敬业、严谨笃学、勇于创新”为教风，以“文明诚信、乐学善思、勤奋进取”为学风，确立“以教师发展，学生发展，学校发展为本”的办学理念。通过“学习标兵”、“进步之星”、“管理之星”、“才艺之星”等评比，丰富校园文化建设内涵。

八、做好关爱教师工作。

积极开展丰富多彩的群众生健康娱乐活动，丰富教师的业余性，组织开展“三八”妇女节、“五四”青年节、教师节庆祝活动。丰富多彩的文艺体育活动，实施教师暑假“旅游考察”计划。主动关心教职工的思想、心理、工作、学习和生活，帮助实际困难，有计划慰问教师及其家属，密切党群、干部的关系。在教学上发挥骨干教师专业引领，与花二中联手校内外结合，对帮助教育教学评比，学习交流，校内外培训等活动，积极为教育成长构建平台，帮助教师专业发展。通过在“在老人节”对老教师进行慰问，切实落实老教师的政治、生活待遇。关心老教师的学习和生活，开展有益于身心健康的各项活动，动员和组织他们关心支持教育的发展，听取他们对教育工作的意见和建议，促进学校科学持续发展。

总之，2014年是学校“十二五规划的开局”之年，通过全体教师爱岗敬业，艰苦奋斗，取得显著办学效益，我们继续围绕一个中心，提高教学质量和追求学校可持续发展。做到二个提高：提高学校管理水平，提高教师专业化水平。团结和带领广大党员干部群众，攻坚克难，开拓创新，真抓实干，努力办好，xx人民满意的教育。

2014年12月10日

第二篇：学校2014年支部工作总结

中畦小学2014年党建工作总结

2014年1月11日

中畦小学2014年党建工作总结

2014 年我校党支部工作坚持以邓小平理论和 “三个代表” 重要思想为指导，深入学习宣传和贯彻落实党的十八大精神， 努力学习实践科学发展观、充分调动和发挥党员、干部的核心作用，重点抓好党支部“三会一课”制度建设，真正把支部的思想建设、作风建设、组织建设落到实处。现将上半年我校党支部工作情况总结如下：

一、切实加强党建工作，增强党组织的战斗力和凝聚力

1、强化理论学习，提高党员的思想政治素质质。发挥先锋模范作用。

要充分发挥党支部的战斗堡垒作用，发挥党员的先锋模范作用，加强党员的理论学习，是一条必不可少的途径。因此学校党支部狠抓了党员的理论学习。根据上级党委的部署安排，学校党支部按计划、定时间，较系统地学习了党的十八大报告，习近平总书记重要讲话精神，重点学习了新党章；学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《十八大报告》等内容。尽管学校工作千头万绪、任务繁重，但还是挤出时间，加强学习。通过学习，党员的思想觉悟进一步提高，良好的学习风气已经形成，以理论指导教育教学的氛围日趋浓厚。学校党支部举行了党员重温入党誓词活动，使党员时刻不忘党员身份，时刻不忘党员的权利和义务，加强党性修养。党员在各项工作中的先锋模范作用进一步得到发挥，在平时的教育教学工作中勇挑重担，在各种活动中都能踊跃在先。 ……此处隐藏16024个字……动好各部门联动性，发挥整体团结协作的能力。有些制度执行不到位，对制度、措施、决议的执行情况检查督促不够。

5．办学条件滞后，存在安全隐患。

操场因暴雨毁坏后因资金原因一直未能修复，导致体育活动的受到限制，同时，存在巨大的安全隐患。教学楼窗户、学生课桌均已老化而破烂不堪，但因资金原因，不能及时更换。

教师办公条件差，特别是电教手段差。只有一间电教室，本校教师不能挤进去上，而更多时间被区上、市上活动所占用。多媒体和信息技术教学设备欠缺，不能满足教学所需。

存在安全隐患。操场堡坎垮塌、教室窗户老化等存在着严重的安全隐患，学校经费根本无力解决。学生上学放学进出校门期间，门口交通车辆太多，存在较大的交通安全隐患，虽然相关职能部门已采取了一定的措施，但仍不够。

6．支部活动形式单一。

由于工作时间限制、经费困难等原因，支部活动形式基本为间周一次的组织生活或集中学习，活动的形式显得比较单一。一些党员就此提出了意见，但支部还未找到切实可行的措施或办法。

7．少数党员先锋模范带头作用发挥得不够。

极个别党员的先锋模范作用发挥得不够，主要表现在党性不够强，或者业务素质需要进一步提升。

2014年xx学校的党建工作，始终坚持高举邓小平理论的伟大旗帜，认真学习贯彻党的“十七大”精神，学习新《党章》，深入学习实践科学发展观。结合教育的特点和江阳西路学校工作实际，积极围绕党的建设的总目标和学校发展规划，积极进取，开拓创新，大胆实践以构建和谐校园、促进学生全面发展为工作核心。党员同志在工作中充分发挥了先锋模范作用，真正成为了学习的核心和战斗堡垒。全面完成上级党组织交给的各项任务，领导、支持、促进、配合学校提质升位，全面完成上级下达的目标任务。

在今后的工作中，我们将进一步解放思想，针对存在的问题认真思考，积极寻求解决问题的办法，通过更多的努力，以争取更好的成绩。

不妥之处敬请之处指正。

<1> <2> <3> <4> 查看更多>> 党委党支部工作总结

第五篇：第九小学学校支部工作总结

第九小学学校支部工作总结

2014年我校支部以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，围绕学校各项工作,加强学校领导班子建设,教师队伍师德建设，全面推进党风廉政建设,积极发挥党组织的战斗堡垒作用和全体党员的先锋模范作用，为学校的教育教学工作提供精神动力和组织保障。在上级党委的正确领导、积极的引导和热心帮扶下，在学校行政的大力支持下和全体教职工的积极配合下，通过全体党员同志的共同努力，圆满完成了年初制订的工作计划，现总结如下：

一、解放思想，真抓实干，思想政治工作高效务实

强化思想政治教育，并与师德建设结合起来。继续坚持和完善学习制度，学习贯彻科学发展观，进一步深化理论学习，提高领导班子成员、全体党员及全体教职工的政策、理论水平，继续开展“学习、团结、勤政、廉洁”为主要内容的活动，健全集体领导与个人分工相结合的制度。

坚持每周一次政治学习，每季度一次组织生活，每期一次民主生活会。对“十七大”精神、“科学发展观”“五个基本”相关理论组织专题学习。通过学习，不断提高广大党员、干部、全体教职工的政策理论水平和道德素质，达到觉悟提高、作风转变、思想统一。

二、团结民主，引领帮扶，先锋模范作用真正体现

充分发挥党组织的先锋模范作用，使全体党员真正成为战斗的堡垒，增强凝聚力和战斗力，团结、组织、带领全体党员和教师为完成学校的各项目标任务而努力。 加强党员的教育管理，贯彻党风廉政

建设责任制要求，层层落实党风廉政建设责任制，加强党员的党性修养和组织纪律教育。 加强领导班子和干部队伍建设，以学校领导班子建设为重点，不断增强领导班子的合力、战斗力和凝聚力。

三、增强活力，凝聚人心，组织建设成效显著

进一步落实组织建设。党支部工作各项制度进一步规范、完善、落实。 积极发展组织。在教职工特别是青年教职工中发展优秀的同志加入组织，对已符合条件的同志及时讨论上报，对条件还不成熟的同志加强培养，帮助其克服不足，早日满足条件，加入组织，使党组织不断补充新鲜血液，不断发展壮大。本学年度发展了优秀教师李从进同志为预备党员。 按规定按时足额收交党费。

四、深入学习、积极实践，抓实科学发展观学习实践活动

结合深入学习实践科学发展观活动，组织全体教职工，特别是党员，进一步深入学习相关理论。 学校班子成员对照科学发展观的根本要求，紧紧围绕学校“抓队伍建设促质量提升”学习实践活动。

（1）、 “课外访万家”活动具体。全校有17余名教师已对203余名学生进行了家访，本次活动社会反响良好。

（2）、组织教师开展“课内比教学”活动。课内比教学是促进学生健康成长的实际行动，是加速教师特别是中青年教师成长的有效手段，是建设德艺双馨的教师队伍的重要举措。根据上级有关文件精神，本学期，我校精心筹划并积极实施“课内比教学”活动，取得一定实效

（3）、明确学习目标，落实学习内容，务实学习。

根据存在的问题和自学目标，结合自己所掌控的信息来源渠道，确定学习内容—教育政策法规、新时期师德、教育基础理论、课程改革的

新精神、新的课程标准及其新教材的把握、新的教学方法，学科教学和教科研发展最新动态。

（4）、规划教师专业发展。

为进一步调动教师工作的积极性，增强教师的归属感，全体教师在认真剖析自己的基础上，确立自己的专业发展目标，进行针对实际情况制订专业发展规划，对自身专业发展的各个方面和各个阶段进行设想和规划，具体内容包括：教师对职业目标与预期成就的设想，对工作单位和岗位的选择，对各专业素养的具体目标的设计，对成长阶段的设计，以及所采取的措施等。使老师们能有效地调整自主发展轨迹，掌握自主发展主动权，从而对自己的人生目标进行高质量的定位。

（5）强化教学反思。

教学反思是教师以自己的教学活动过程为思考对象，对自己所做出的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程，是一种通过提高自我参与和觉察水平来促进教学能力发展的实践活动。学校建立了“发现问题——分析问题——确立假设——验证假设”的反思机制。其具体形式包括个体反思和群体反思两类。

树立科研意识。学校支部引领全体教职工进一步树立和强化科研意识，将教育科研与自身的工作实际有机地结合起来，学会用研究的视角去发现和研究工作中存在的问题，科学地归纳整理和提炼，形成课题，规范地开展研究，解决存在的问题，形成相应的成果，并不断地在实践中深化和运用。

在今后的工作中，我们将进一步解放思想，针对存在的问题认真

思考，积极寻求解决问题的办法，通过更多的努力，以争取更好的成绩。

2014年元月