校园活动信息管理开题报告

校园活动信息管理开题报告

选题的依据及意义（包括课题的理论价值和实践价值；国内外的研究概况等）：信息技术的发展，带来机遇的同时，也使高校的校园活动信息管理工作面临严峻的挑战。因为，在当前互联网开放式环境下，传统的校园活动信息管理模式存在许多局限性，在当前的环境下，已经很难再适应高校经营管理的要求，可以说，传统的校园活动信息管理模式，不仅不能适合高校的发展，也已经远远不能够适应当前社会发展新形势的要求。

作为现代高校，必须建立一种能够应付这些新形式的新的校园活动信息管理模式，校园活动管理系统就是一种理想的选择。校园活动管理系统，具有创新性和革命性的功能和意义。信息化系统的建设是推动高校管理创新、技术创新和制度创新和文化创新的强大动力，是提高高校经营链高效运作的重要保障。同时，在当前信息经济时代，校园活动信息化管理是高校信息化的重点，在高校信息化进程中，起到关键性作用。

美国对活动管理系统的研究较早，美国活动学会在其09年发表的《 基本活动理论说明》当中提出了几项评定活动的指标：相关性方面、可验证方面、超然方面和可定量方面。这是全世界首次正式提出了活动的质量标准。这个报告对后来的活动管理系统的研究产生了非常之大的影响。

国内目前已有很多高校实现了信息化管理，建立了基于内部的局域网系统，外部和因特网相连，硬件设施也是非常完备。另外在软件应用方面，我国很多软件开发公司已开发了各种各样的活动管理系统，不过这些活动管理系统很多是基于当前国内的活动信息管理制度，没有实现特别强大的功能应用，尚未能够受到国际上的认可，暂时没有实现国际化标准的要求。活动管理系统怎么去面对国际化的发展要求，将会是我国面临的非常重要的问题。近年来我国信息事业发展迅速，手工管理方式在活动信息管理等需要大量事务处理的应用中已显得不相适应，采用IT技术提高服务质量和管理水平势在必行。目前，对外开放必然趋势使信息行业直面外国同行单位的直接挑战，因此，信息行业必须提高其工作效率，改善其工作环境。