党史学习教育专题组织生活会个人对照检查材料

党史学习教育专题组织生活会个人对照检查材料

根据《党史学习教育专题组织生活会工作方案》要求，本人围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主体目标，积极贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，联系思想和工作实际，重点围绕以下方面进行盘点和检视：

一、本人会前学习了习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况，觉得非常振奋人心，特别是对全体共产党员的号召，使我更加的坚定理想信念，不忘初心使命，坚持践行党的宗旨，永远保持同人民群众的血肉联系，始终同人民想在一起、干在一起，风雨同舟、同甘共苦，继续为实现人民对美好生活的向往不懈努力，努力为党和人民争取更大光荣。

二、本人会前学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定4本学习材料大概50%的内容，通过这次党史教育活动，给了我更多、更丰富系统的学习机会，清晰了党的新民主主义革命时期历史、社会主义革命和建设时期历史、改革开放新时期历史、十八大以来的历史，加深对党的理论理解和认识，是思想上的一次深刻洗礼。

三、对照党史学习教育目标要求，自身可以做到坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼，但还存在以下差距和不足：

1.工作调整后未能快速适应岗位要求,对人事、财务等方面法律法规和业务知识未能熟练掌握，工作进度有所延缓。改进措施：尽快熟练掌握人事、财务法规和知识等方面法律法规和业务知识。多向有经验的同事学习，在工作中多思考，力争将工作做细做实。

2.工作中时间管理和事务管理存在缺陷，工作效率和质量都有所折扣。改进措施：对职责内工作进行分类和清理，包括整理历史资料和梳理现状，方便工作开展。改变工作方式，合理安排工作时间，做的主次有序。

3.创新性、突破性开展工作也存在不足，有时开展工作还是关注上级要求比较多，了解群众需要比较少，创新性开展工作动力有所缺少。比如，存在一定的畏难情绪，没有主动去克服困难，积极推进工作。改进措施：增强对新时代理论学习，将理论转换为动力，开拓思路，多征求大家的意见，改进工作方法。

四、在党员发挥先锋模范作用方面，综合科的工作就是服务好中心和服务大家,虽然琐碎，但是本人能够积极完成本职工作，时刻始终牢记党员身份，立足岗位、履职尽责。同时，本人积极参加社区“双报到”党员志愿服务活动，今年疫情期间，参加2次社区党员志愿服务活动。

发言完毕，请大家批评指正，谢谢。