今年以来,在上级党委的正确指导下,本人作为红星中学党支部书记深入学习贯彻党的十九大精神和习近平总书记系列讲话精神,认真贯彻落实“不忘初心、牢记使命”主题教育的安排。认真贯彻新时代中国特色社会主义思想,积极履行基层党建工作“第一责任人”职责,以落实党要管党、全面从严治党为主线,抓班子、带队伍,抓基层、打基础,抓作风、强素质,抓重点、求突破,全面加强了党的整治、思想、组织、作风、党风廉政和制度建设,进一步提升了基层党组织的凝聚力、组织力、战斗力,为单位持续发展提供了组织和作风纪律保障,现将一年来本人抓党建工作情况汇报如下:
一、主要工作成效亮点
(一)抓责任、促落实,全面聚焦党建组织领导
加强党建工作领导部署,成立了我校党建工作领导小组,由我担任组长、各支委委员为成员,全面负责党建工作组织协调、督导检查,并坚持每季度召开党建工作会,将党建工作情况纳入年度考核内容,把责任分工、学习教育、夯实组织、队伍建设等任务分解到各部门,做到了分工到岗、责任到人,促进了责任落实,并将党建工作任务与各科室业务工作相结合,强化党建责任和工作意识。
(二)高标准、严要求,扎实开展“不忘初心、牢记使命”理论实践学习
学校党支部多次召开“不忘初心,牢记使命”主题教育会议部署工作。一是大力开展党员和教师的政治理论学习活动,统一思想,提高觉悟,凝聚人心。支委会、党小组会、支部党员大会、党员固定活动日、专题组织生活会上,集中学习成了必修内容,认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,学习领会习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习、中央和国家机关党的建设工作会议、庆祝中华人民共和国成立70周年大会和在内蒙古、甘肃、河南、上海等地考察并指导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育时的重要讲话,学习贯彻党的十九届四中全会精神,学习贯彻习近平总书记视察江西重要讲话及对教育领域的重要指示批示精神和党中央决策部署,认真学习党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》,认真学习党史、新中国史,认真学习党中央关于组织生活会的有关要求,提高思想认识,把握标准要求,把思想和行动统一到习近平总书记重要指示批示精神和主题教育的部署要求上来。近一年来,共召开支委会12次、党小组会12次、支部党员大会12次、党员固定活动日12次、专题组织生活会2次。主题教育开展了工作会议布置,集中学习6次,集中研讨,检视问题清单,对照党章党规查找差距,检视剖析问题,专题组织生活会等一系列学习活动。二是积极开创新形式学习,利用QQ群、微信群、“共产党员”微信公众号、东乡组工微平台公众号、抚州微先锋公众号,引导党员干部主动自学,同时探索开展警示教育、专题研讨、学习交流、党员应知应会知识竞赛、志愿服务、党性教育、即丰富了学习形式,又增强了学习效果。三是积极创新实践学习模式,认真贯彻落实“不忘初心、牢记使命”主题教育实践活动,红星中学开展了到王震公园进行“红色革命教育”、庆祝中华人民共和国成立七十周年《我和我的祖国》快闪拍摄、红色经典诵读、社会主义核心价值观大型合唱比赛等一系列主题教育实践活动。
(三)抓党务,打基础,全面落实党建任务部署
一是认真做好党费收缴清查工作,严格按规定足额、及时收缴了今年党员党费24557元,并对2015年以来党费收缴、管理、使用情况进行了认真回头检视,切实做到了党费收缴责任明、管理严、缴费足。二是开展了党组织关系排查。按时组织开展了党员组织关系排查行动,并进行了组织处理和关系转接。三是开展软弱涣散党组织整顿,党支部采取创新方式,按照谈心凝班心、配齐强班子、建章改作风、解困促民心的方式,对个别软弱涣散党支部进行了集中整顿,进一步改善了班子队伍力量,提高党建管理水平。
(四)搞活动,重预防,营造风清气正清廉生态
积极学习贯彻党内教育活动和法规。今年以来严肃党内生活,加强领导班子和干部队伍建设,严格执行中央八项规定,今年7月份,参加了区委组织部组织得党组织书记培训。这学期,组织党员教师观看《榜样4》,传承红色基因。诵读红色家书,重温革命历史,缅怀革命先烈,不忘初心使命。组织党员学习上级发得各类文件,认真查找问题,撰写对照检查材料,要求党员和教师手机下载“赣服通”并进行宣传推广,每天登陆东乡智慧党建手机APP签到。组织党员观看《榜样4》,并上交书面心得体会等学习教育活动。认真领会中国共产党党内法规,从思想深处增强了落实党章、贯彻党规、执行党纪的自觉性和主动性。严格执行民主集中制,对单位重大事项决策、重点工程立项、重要人事任免、大额财务支出等坚决执行“三重一大”制度,各项工作均由党支部班子集体讨论决定。
(五)建组织,创品牌,党建工作与教学工作齐抓
严格落实组织生活制度。严格执行党员领导干部双重组织生活制度,加强基层党建品牌建设,牢固树立“党建+教学”理念, 时刻牢记教学质量是学校发展的生命线,学校的教育教学等工作取得一定的成绩。今年,我校录取到东乡一中的学生43人,录取到崇仁师范的学生1人,中考成绩在全区农村中学评比中名列前茅。
二、存在的问题
2019年以来,我校党支部虽然重视党建工作,并取得了一些成绩,但是还存在一些问题。
(一)落实责任不扎实
今年,对照“全面从严治党”要求,在履行党支部主体责任方面,还有一定差距。思想深处依然存有抓业务管理,导致工作党建一手硬、一手软问题;对基层党支部“三会一课”、“民主评议”等组织生活制度的落实疏于督导,落实党支部班子成员讲党课、双重组织生活会等方面还不够充分。
(二)队伍管理不严谨
在党员队伍教育管理中,存在党员未全部按时参加组织活动,基层党支部组织生活简单化、形式化,学习教育流于形式等问题。党员政治理论学习形式和方法要有所改善,但方式方法相对过于单一,缺乏创新、有吸引力的载体和活动模式,真正走出去交流学习、实践学习不多,学习效果有待提升。
(三)创新力度需加强
学校工作的创新性不够。班子成员有点忙于日常工作事务,真正静下来思考工作的时间不足,于是在工作中惯于按部就班,工作的创新性不够。
(四)考核问责不严格
今年抓党务履责方面,仍有监督措施不完善、考核运用不充 分、问责追责不到位问题,围绕履行党建工作责任,虽然建立健全了许多制度办法,但在实际操作过程中,存在着党务责任越往下、越弱化,只有奖优、没有罚劣等现象,追责问责往往停留在嘴上。
三、下步思路改进措施
今后工作中,本人将对照存在问题,根据党的十九大从严治党部署要求,以目标任务倒逼工作落实,高标准、严要求抓好党务任务落实。重点做好以下工作:
(一)加强政治理论学习
把党的理论学习作为我校党组织重要政治任务,认真制定学习计划和活动配档表,加强教职工政治业务学习,加强师德师风建设,从思想上武装党员干部和教职工,从业务上提高教师,增强创新意识。
(二)加强党员教育管理
加大教育培训力度,开展全员轮训、精准培训,分层分类有针对性地开展理论等方面教育培训。提升考核精准度,建立健全考核体系,细化德、能、勤、绩、等共性指标,量化日常工作、重点工作、创新举措等个性指标。建立负面清单,对规矩意识不强、精神状态不好、工作作风不实、担当精神不强、履行岗位责任不到位的进行严肃问责追究。
(三)推进党建重点任务
深入贯彻落实党建专题会议精神,坚持整体推进与重点突破并重、品牌创建与补齐短板并行,坚决落实基层党建各项工作任务。同时,继续强化问题导向,对重点任务实行台帐式管理,项目化推进,并加强已建党支部规范化运行,以形式多样的组织活动,确保党支部发挥作用,促进单位健康发展。
今后,我将按照区委、区教育局党委的部署,将继续完善自身,认真履行党支部书记职责,依靠班子成员和党组织,,从严治党是系统而艰巨的工程,需要踏踏实实地去探索,去实践。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。
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